10 divertidas actividades para niños de primaria
Desde Estación Bambalina han compendiado un total de 70 ideas para divertirse con los mucho más pequeños mientras que nos encontramos en casa gracias a las novedosas limitaciones y medidas establecidas para combatir contra el coronavirus, dejando la imaginación de pequeños y pequeñas económicas. La encargada de todo este emprendimiento es Celia, diseñadora y desarrolladora web aparte de madre de 4 pequeños de distintas edades, y nos ofrece ocupaciones tan amenas como las riñas de cosquillas, montar una cabaña en el salón o crear una catapulta. .
Por este motivo, desde La Diversiva les acercamos todas y cada una de las ocupaciones que tiene previstas para empaparse de los días de pequeños y mayores:
Sonríe y Aprende el primero de los días de ocupaciones de principal y también infantil
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- Ocupaciones del primer día de Sonríe y Aprende clase principal y también infantil
- La crónica de la escuela de Ana
- Juego de trivia familiar
- Juego Completa la oración
- Juego Crea tu árbol
- Figuras de juegos musicales
- Ocupaciones para el primero de los días de la clase de infantil
- PÁS LA PELOTA
- RINCÓN EMOCIONAL
- RINCÓN DE MÚSICA
- RINCÓN DE LECTURA
- Ocupaciones primer día de principal
- REGALALE A TU MADRE DESC
- ÁRBOL DE LA VIDA
- AGUA DE LO MÁS
- PIXEL
- CONCURSO DEL AÑO
- ESQUINA DE LA ESCRITURA DE TURA
- Ocupaciones del primer día de principal y también infantil
- NOTA DE PLANIFICACIÓN
- NUESTRO PROPIO LIBRO
- TERAPIA DE PROXIMIDAD
- RESTAURAR EL GAZAPO
- FOTOS MENTALES
Elementos ocultos
En este juego debes ocultar un elemento pequeño, mejor si le semeja familiar, a fin de que el niño lo reconozca de manera fácil. La persona debe mirarlo y orientarse merced a tus advertencias: «Mira bajo la silla», «¿miraste bajo el cojín?» Entonces su hijo se transforma en un pequeño explorador. Felicítalo en el momento en que halle el objeto. El juego no debe perdurar mucho más de diez minutos a fin de que el pequeño sostenga la atención y no se desanime. Asimismo puede omitir una parte del objeto para llevarlo a cabo mucho más alcanzable.
¿Qué te contribuye esta actividad?
Una lona de araña
Los estudiantes forman un círculo. Uno comienza a mantener un ovillo de lana. Primero, cuenta un apunte sobre él (un espacio que visitó a lo largo del verano, una película que vio, una extraescolar de este curso…). Segundo, publicar la pelota a un compañero. Y se reitera el desarrollo hasta el momento en que todos se implican y se hace una telaraña.
El instructor redacta distintas cuestiones y las mete en un bote. Tienen la posibilidad de ser sobre las vacaciones, sobre el gusto de los pequeños, sobre los materiales… Y,
Llevar a cabo una cometa con un harapo viejo.
Hacer nuestra cometa es algo mucho más amenas para realizar en el hogar con pequeños que hicimos hasta la actualidad.
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