Enseña a tus hijos a contar del 1 al 10 de forma divertida

Enseña a tus hijos a contar del 1 al 10 de forma divertida

Enseña a tus hijos a contar del 1 al 10 de forma divertida

Una mujer mató a golpes a un niño autista de 3 años, que era el hijo de su pareja, entonces le envió un vídeo de su hijastro muriendo en el piso de su casa en Nottinghamshire, Inglaterra, y se grabó a sí. . La madrastra del pequeño Harvey, Leila Borrington, fue detenida y presa, sentenciada a 15 años de prisión después de ser declarada culpable de homicidio involuntario.

Mientras que el niño de tres años sufría, su madrastra fue de manera directa a buscar su teléfono. Pero Leila Borrington no llamó al 911 inmediatamente, sino grabó al bebé y le envió el vídeo a su marido con el mensaje: «¿Por qué razón me pasa esto a mí?». El niño, Harvey Borrington, al final fue llevado al hospital, donde cedió un par de días después a lesiones «inmejorables», incluyendo una fractura de cráneo, el 9 de agosto de 2021. Fue proclamado fallecido a manos de su madrastra, con frecuencia deteriorado por el pasado.

Índice
  1. 13 a 24 meses
  2. 3 consideraciones antes de instruir los números
  3. Contar del 1 al 5
    1. Equipara y ordena conjuntos de elementos

13 a 24 meses

Entre las edades de 1 y 2 años, su niño desarrollará una entendimiento mucho más profunda de los números y lo que significan. Los pequeños de esta edad tienden a intentar contar cosas diciéndolas a la suerte o desorganizadas (‘1,5,2,3…”). Esto revela que está comenzando a comprender que los números nos dicen cuánto.

Su hijo asimismo va a poder admitir patrones sencillos cerca de los un par de años. Por poner un ejemplo, puede ver que su camisa tiene rayas en un patrón azul-amarillo-azul-amarillo. El reconocimiento de patrones asistencia con las capacidades de secuenciación, predicción y resolución de inconvenientes, todo lo que marcha en grupo con las capacidades de recuento.

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3 consideraciones antes de instruir los números

  1. Edad: ¿Andas listo? Los pequeños desde los 3 años tienen la posibilidad de saber los números (sus nombres), desde este instante tenemos la posibilidad de comenzar a enseñarles, jugar con ellos, introducirlos en ocasiones de la vida día tras día, por poner un ejemplo dándoles pequeñas órdenes «dame 2 servilletas», dales me tres cuchases»…y exponiendo la relación entre los números y la vida habitual
  2. Motivación del niño: en situaciones normales los pequeños aprenden de manera rápida si están motivados y si el término es correspondiente para su edad.
  3. ¿Qué deseamos instruir?: al educar «números», es viable distinguir el nombre de los números (reiteración), entender el término de número (relación entre el número y su cantidad), serialización (el orden o situación de los números, no siempre relacionada a la cantidad) y ortografía (comprender redactar el número). Todos los conceptos está separadamente, siendo el string el primero que está.

Se dividen en el suelo tarjetas con distintas números (exactamente la misma proporción de cada número) y se le da un número a cada niño que juega (asimismo se puede llevar a cabo por equipos). Deben agarrar el número asignado y ponerlo en su caja. Es así como asimismo marcha la discriminación visual y la atención.

Contar del 1 al 5

Es preferible iniciar con algo simple, pues deseamos educar conceptos abstractos de manera didáctica, y de esta manera tenemos la posibilidad de achicar la contrariedad achicando.

Equipara y ordena conjuntos de elementos

Segundo, muestra ocasiones con sujetos normales o sujetos que has listo para agrupar que tienen distintas tamaños de elementos para equiparar entre sí.

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Puedes organizar de mayor a menor o entablar relaciones entre conjuntos con exactamente el mismo número de elementos.

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